Ponad 60 dzieci w wieku szkolnym wzięło udział w warsztatach zorganizowanych przez projekt Teachtoday z okazji dnia bezpiecznego internetu, dzieląc się swoimi osobistymi opowieściami z cyfrowego świata oraz związanymi z nimi pozytywnymi i negatywnymi doświadczeniami. W pierwszym etapie warsztatów uczniowie pracowali w małych grupach, realizując pięć wystąpień wideo, a efekt swojej pracy przedstawili w końcowej prezentacji. Treść warsztatów obejmowała ważne aspekty bezpiecznego korzystania z mediów, ochrony danych, czasu użytkowania telefonów komórkowych i problemów związanych na przykład z cyfrowym mobbingiem.
Po półgodzinnej przerwie wszyscy uczestnicy warsztatów wzięli udział w zorganizowanym przez Teachtoday biegu z przeszkodami, który poprzez animację fizyczną inspirował do refleksji nad korzystaniem z mediów. Ukoronowaniem dnia była dyskusja panelowa z dr. Thomasem Kremerem, członkiem zarządu Deutsche Telekom ds. ochrony danych, prawa i zarządzania zgodnością. Uczniowie mieli możliwość zadać mu pytania dotyczące ochrony danych i ochrony sfery prywatnej.
W ożywionej dyskusji wybijał się szczególnie jeden temat: jak dzieci mogą odróżniać prawdziwe informacje od fałszywych? „Jeśli coś wyda ci się dziwne, postaraj się poszukać innych źródeł, aby potwierdzić wiarygodność”, wyjaśnił w rozmowie dr Kremer. Podczas jednogodzinnej dyskusji z dr Kremerem wiele dzieci zabrało głos. Ożywiona wymiana opinii dotyczyła takich tematów jak cyfrowy mobbing, hejt, emaile łańcuszkowe, hakerzy i wirusy komputerowe. Uczniowie tak bardzo zaangażowali się w dyskusję, że nie niemal zabrakło czasu, aby odpowiedzieć na wszystkie pytania.