”Să facem o husă pentru mobil”

Chiar și copiii mai mici au telefoane mobile tot timpul asupra lor. Adulții și copiii - dar și copiii și adolescenții între ei - nu au întotdeauna aceeași părere cu privire la situațiile în care telefonul mobil ar trebui ținut în buzunar. Confecționarea propriei huse de telefoane este adecvată ca o introducere pentru a aborda subiectul.

În timp ce lucrează la huse (de exemplu în grupuri mai mici la mai multe mese) copiii își exprimă punctul de vedere cu privire la timpii de utilizare și la pauze și discută despre aceste aspecte. În acest context copiii povestesc propriile lor experiențe din viața de zi cu zi - fie de acasă în familie sau cu prieteni fie în public (de ex. mergând cu autobuzul). Cu ajutorul metodei ”avalanșa de foi” punctele de discuție sunt fixate în scris iar apoi vor fi prezentate tuturor și discutate în cercul larg.

Ideea proiectului este concepută într-un mod atât de flexibil, încât metoda ”avalanșa de foi” poate fi utilizată fie la începutul fie la finalul activității. De asemenea ideea de proiect poate fi foarte ușor utilizată în cadrul familiei. Într-o astfel de utilizare membrii de familie pot discuta despre punctele lor de vedere.

Cu ajutorul acestui proiect în cadrul instituțiilor educative pot fi urmărite următoarele obiective de învățare pentru competențele menționate:

Citiți mai departe

Cu ajutorul unui tag-cloud elevii descoperă, prin propriile lor trăiri, elementele identificatoare ale limbajului colocvial și diferențele față de limbajul literar. Marea vorbărie

Un aspect important al reflexiei muzicale constă în analiza propriului gust muzical, a propriilor preferințe și aversiuni. My favorite song

Meteorolog pentru o zi

Ce părere aveți despre aceasta?

5000 km împotriva curentului